analiz.metod

АНАЛИЗ МЕТОДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ ШКОЛЫ
за 2010-2011 учебный год

Ò Общешкольная тема. Задачи и приоритетные направления работы школы в 2010-2011учебном году.

Ò Тематика педагогических советов, методических советов.

Ò План работы методических советов на 2010 - 2011учебный год.

Ò Анализ методической работы школы за первое полугодие 2010-2011 учебный год.

Ò Информационный материал по итогам 1,2,3,4 этапов олимпиад.

Ò Повышение квалификации через аттестацию. Информационный материал по итогам аттестации.

Ò Повышение квалификации через прохождение курсов. Информационный материал о прохождении курсов, семинаров в 2010-2011уч. год.

Ò Участие в профессиональных конкурсах в прошлом учебном году.

Ò Освещение информации на школьном сайте, в информационных справках.

Ò Материалы учителей школы, размещенных на школьном сайте.

Ò Общешкольная тема и задачи на новый учебный год.

Совершенствование учебно – воспитательного процесса через дифференциацию различных педагогических технологий, сохранение и укрепление здоровья учащихся.

Ò Обеспечение доступности и качества образовательных услуг всех уровней и форм получения общего образования в соответствии с потребностями и возможностями каждого обучающегося через интеграцию усилий педагогов и их социальных партнёров.

Ò Реализация принципа преемственности между предшкольной подготовкой и начальным общим образованием.

Ò Выявление, освоение и использование в работе педагогического коллектива школы наиболее эффективных форм, методов и приёмов обучения и воспитания учащихся.

Ò Предоставление каждому ребёнку, исходя из его потребностей, возможности выбора индивидуального образовательного маршрута

Ò Повышение качества образования за счёт разработки единой логики построения общего образования, предпрофильной подготовки и профильного обучения, ориентированного на индивидуализацию обучения и социализацию учащихся, освоение и внедрение в учебно-воспитательный процесс новых эффективных приёмов, техник и технологий обучения и воспитания.

Ò Совершенствование педагогического мастерства сотрудников школы.

Ò Изучение и внедрение в практику новых педагогических технологий.

Ò Внедрение новых методик преподавания в целях развития познавательного интереса учащихся и формирование у них прочных установок нравственного поведения.

Ò Активизация работы учителей над темами самообразования.

Ò Разнообразие форм методической работы, формирование мотивации к обучению, развитие познавательного интереса учащихся.

Ò Проведение работы, направленной на сохранение и укрепление здоровья обучающихся, и привитие им навыков здорового образа жизни.

Ò По аттестации педагогов и руководящих работников школы;

ТЕМАТИКА ПЕДАГОГИЧЕСКИХ СОВЕТОВ МОУ Шанинская СОШ
ЗА 2010-2011 УЧЕБНЫЙ ГОД

Ò «Анализ итогов прошедшего учебного года. Задачи и приоритетные направления работы на новый учебный год».

Ò «Диалог педагога и психолога в диагностике одарённых детей».

Ò «Мониторинг качества обученности учащихся школы на основе результатов школьной успеваемости и тестирования».

Ò «Педагогическая креативность как ведущий компонент структуры педагогической одарённости».

Тематика методических советов на 2010-2011 учебный год.

Ò «План работы МС на 2010 - 2011 учебный год». (установочный)

Ò Итоги методической работы за 2009 – 2010 учебный год

Ò Обсуждение проблем повышения объективности контроля качества знаний, умений и навыков учащихся

Ò «Работа с одаренными детьми через внедрение в практику новых технологий».

Ò «Формы и методы индивидуальной работы с учащимися на уроке»

Ò «Создание папки профессиональных достижений учителя»

План работы методсовета на 2010 - 2011 учебный год.

Ò Основные направления методической работы в новом учебном 2010 -2011 уч. году

Ò Утверждение плана школьных учебных мероприятий

Ò Подготовка к МС по теме: «Использование новых технологий с целью оптимизации педагогического процесса».

Ò Организация школьных предметных олимпиад.

Ò Итоги мониторинга учебного процесса за I четверть.

Ò Предварительный анализ успеваемости учащихся 5-х, 9-х, 10-х классов по результатам I четверти.

Ò Работа с учащимися, имеющими повышенную мотивацию к учебно-познавательной деятельности.

Ò Подготовка к МС по теме: «Работа с одаренными детьми через внедрение в практику новых технологий».

Ò Результативность методической работы школы за первое полугодие.

Ò Итоги мониторинга учебного процесса за первое полугодие.

Ò Отчёт руководителей МО о проведённых олимпиадах.

Ò Подготовка МС по теме: «Реализация стандартов второго поколения»

Ò Изучение инструкции о проведении ЕГЭ и ГИА.

Ò Подготовка к МС по теме: «Создание папки профессиональных достижений учителя»

Ò Обсуждение и утверждение проекта учебного плана на 2011 – 2012 учебный год.

Работа школьных методических объединений

*Содержание*	*Сроки*	*Форма и методы*	*Ответственные*
Обсуждение календарно-тематических планов, планов кружковых занятий	Сентябрь	Заседания школьных МО	Руководители школьных МО
Внедрение в учебный процесс современных педагогических технологий и средств обучения	В течение года	Самообразование педагогов, открытые уроки, заседания методических объединений	Заместитель директора по УВР, руководители школьных МО
Проведение предметных недель	По графику	Открытые уроки и внеклассные мероприятия по предметам	Руководители МО
Обсуждение экзаменационных материалов	Март- апрель	Заседание МС	Руководители МО

Отчеты учителей о работе по самообразованию

По графику

Семинары, заседания МО

Заместитель директора по УВР, руководители школьных МО

Совершенствование оснащения учебных кабинетов

В течение

года

Аппаратные совещания

Заведующие кабинетами

Ознакомление с новинками методической литературы

В течение

года

Заседания школьных

МО, педчтения

Заместитель директора по УВР, руководители школьных МО

Ò «Развитие познавательной самостоятельности». Руководитель Бурахина Г.И.

Ò «Повышение речевой и языковой культуры учащихся на уроках словесности». Руководитель Лещенко Ж.И.

Информационный материал по итогам проведения олимпиад:

С 05.09.10 по 17.11.2010 прошел первый этап Всероссийской олимпиады школьников. Проведены олимпиады по 12 предметам школьной программы.

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Шанинская средняя школа » приняло участие в 12 предметных школьных олимпиадах в составе 98 человек.

Участие, результаты окружных, районных , областных олимпиад

Предмет	Количество призовых мест окружных олимпиад	Количество призовых мест районных олимпиад
Биология	1 место
География	1,2,3 место
Английский язык	3 место
Физическая культура		1 место

II категория

I категория

Высшая категория

Не имеют

категории

3 человека – 23%

6 человек – 46%

3 человек – 23%

1 человека – 8%

СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ АТТЕСТАЦИИ ПО ГОДАМ

Ф.И.О.	2007	2008	2009	2010	2011	2012	2013
Аверьянов В. В.
Бурахина Г. И.
Горюшкина Н. Г.
Доможирова Г. В.
Доможирова Н. В.
Доронина Л. М.
Лещенко Ж. И.
Метальникова Е. А.
Смольянов С. Н.
Рязанова Р. А.
Ульянова И. А.
Фонова Т. А.
Шишлянникова О. Ф.

Ф.И.О.	2007	2008	2009	2010	2011	2012	2013
Аверьянов В. В.
Бурахина Г. И.
Горюшкина Н. Г.
Доможирова Г. В.
Доможирова Н. В.
Доронина Л. М.
Лещенко Ж. И.
Метальникова Е. А.
Смольянов С. Н.
Рязанова Р. А.
Ульянова И. А.
Фонова Т. А.
Шишлянникова О. Ф.

УЧАСТИЕ В ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОНКУРСАХ, СЕМИНАРАХ, СОБРАНИЯХ, ФЕСТИВАЛЯХ, КОНФЕРЕНЦИЯХ, ОТКРЫТЫХ УРОКАХ,

СПОРТИВНЫХ МЕРОПРИЯТИЯХ, ПУБЛИКАЦИЯХ В ПРОШЛОМ УЧЕБНОМ ГОДУ

Мероприятие	Дата	Количество человек
Областной конкурс «Образование»	2010-2011	Аверьянов В.В.
Районная конференция «Использование современных образовательных технологий во внеклассной работе»	2010	Шишлянникова О.Ф.
Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»	2010	Шишлянникова О.Ф.
Школьная конференция профессионального развития и становления учителя	Май 2009	МС школы
Создание учителями школы портфолио	2009 - 2010
Областной семинар учителей английского языка «Современные технологии в преподавании английского языка»	2010	Горюшкина Н.Г.
Городской конкурс школьных сочинений «Жизнь одного шедевра»	ноябрь 2008 г

Региональный конкурс «Мастер педагогического труда по внеклассным и внеурочным формам»	2010	Аверьянов В.В.
Участие во всероссийском конкурсе «Урок физической культуры XXI века»	2009	Аверьянов В.В.
Областной конкурс «Юные исследователи природы – родному краю!»	2011	Метальникова Е.А.
Районная акция «Чистый кислород»	2011	Метальникова Е.А.
Школьная акция «Сохраним родную природу!»	2011	Метальникова Е.А.
Издательский дом «Первое сентября», конкурс «Путешествие учителя»	2011	Шишлянникова О.Ф.
Дни защиты от экологической опасности	2010	Метальникова Е.А.
Проведение районного мастер – класса «Мнемоническая химия»	2010	Метальникова Е.А.

Год	Ф.И.О.	Вид достижения
2008	Учащиеся Шанинской СОШ	Почетная грамота главного управления образования Воронежской области за успехи в деятельности трудовых объединений в номинации «Малая Тимирязевка. Опытничество»
2008	Учащиеся Шанинской СОШ	Грамота Воронежской областной станции юных натуралистов и опытников сельского хозяйства за успехи в деятельности трудовых объединений сельских школьников
2009	Метальникова Анастасия	Свидетельство участника областного эколого-биологического конкурса «Юные исследователи природы – родному краю» в номинации «Ландшафтный дизайн и практические приемы по озеленению»
2010	Группа учащихся школы	Сертификат областного детского творческого фотоконкурса «Мир заповедной природы»
2010 2011	Метальникова Анастасия	Диплом 2 степени за успешное выступление на областной (в рамках Всероссийского конкурса) выставке трудовых объединений школьников «Юннат-2010» Диплом III степени «Юные исследователи природы – родному краю!»
2010	МОУ Шанинская средняя общеобразовательная школа	Диплом за высокие результаты природоохранной деятельности по итогам проведения природоохранной акции «Цвети, Земля!» в 2010 году.

Единая общешкольная тема
на 2011-2012 учебный год:

«Развитие личности школьника как основная цель обновления образования»

Повышение качества преподавания и воспитательной работы через реализацию личностно – ориентированного подхода

Ò Освоение и внедрение новых педагогических технологий в учебный процесс

Ò Повышение качества проведения учебных занятий на основе внедрения новых технологий

Ò Повышение квалификации педагогов через курсы и другое плановое обучение и профессиональное самосовершенствование и саморазвитие

Ò Освоение и внедрение новых педагогических технологий в учебный процесс

Ò Активизация форм методической работы через творческие семинары, обмен опытом, работу творческих групп

Ò Обеспечение доступности качественного образования.

Ò Повышение качества обученности учащихся основной школы, осуществление психолого-педагогического сопровождения учащихся, имеющих оценки «4» и «5» на протяжении обучения в основной школе.

Ò Повышение объективности оценивания уровня подготовленности учащихся.

Ò Повышение качества обученности учащихся средней школы, улучшение показателя доли учащихся, сдавших ЕГЭ по трем и более предметам,

Ò Увеличение доли выпускников 9-х классов, продолживших обучение в ОУ,

Ò Увеличение количества учащихся, выбирающих для сдачи экзамена в соответствии с профилем обучения, и повышение результативности сдачи экзаменов по профильным предметам.